wikipaom2019:lez_2019-05-14
A cura di: Varroni, Savigni, Zanoli.
Da stampare per giovedì
wikipaom2019/lez_2019-05-14.txt · Ultima modifica: 2019/06/05 09:29 da wikipaom-reviewer
A cura di: Varroni, Savigni, Zanoli.
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Discussione
Sono presenti errori di battitura, ortografia, frasi malformulate o di difficile lettura (es. eccessivamente lunghe)? Indicare puntualmente le correzioni richieste.
Non sono presenti errori ortografici, le frasi sono formulate in maniera chiara e semplice, sono presenti due piccoli errori di battitura: uno a pag. 18 (nel secondo punto dell'elenco) e uno a pag. 19 (omento invece che momento).
Il testo proposto è coerente con gli appunti personali del revisore? Manca qualche passaggio? Qualche passaggio è presentato in forma errata?
Il testo è coerente con gli appunti presi a lezione, non manca nessun passaggio e non credo ci siano passaggi presentati in forma errata.
Indicare se l'aggiunta di una o più figure agevolerebbe la fruibilità del testo.
Le figure sono state utilizzate in maniera efficace, non è necessario aggiungerne di ulteriori.
Riuscirebbe uno studente che non ha seguito la lezione a preparare gli argomenti trattati sulla base di questi appunti? Nel caso di lezioni in laboratorio: sono presenti indicazioni sufficienti per replicare passo passo l'esercitazione? Quali modifiche renderebbero gli appunti più fruibili?
La lezione è presentata in maniera molto chiara, figure ed elenchi ne favoriscono la fruizione e viene seguito l'ordine con il quale questa è stata svolta in classe. Chi non ha seguito la spiegazione in aula dovrebbe essere comunque in grado di comprendere gli argomenti trattati.
Segnalare se si ritiene necessario un intervento diretto del docente, ad esempio nel chiarire un qualche passaggio della trattazione.
Non credo sia necessario alcun intervento da parte del docente.
Ore dedicate a questa revisione
1 ora e mezza
Sono presenti errori di battitura, ortografia, frasi malformulate o di difficile lettura (es. eccessivamente lunghe)? Indicare puntualmente le correzioni richieste.
Pag 12, riga 16 “ ( in realtà di sarebbero di ordine 3 dei quali però si mantiene solo la parabolica)”, Pag 14, riga 1, aggiungere “ x,y ” a “ ,z ”
Il testo proposto è coerente con gli appunti personali del revisore? Manca qualche passaggio? Qualche passaggio è presentato in forma errata?
Il testo preposto è coerente e esaustivo
Indicare se l'aggiunta di una o più figure agevolerebbe la fruibilità del testo.
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Riuscirebbe uno studente che non ha seguito la lezione a preparare gli argomenti trattati sulla base di questi appunti? Nel caso di lezioni in laboratorio: sono presenti indicazioni sufficienti per replicare passo passo l'esercitazione? Quali modifiche renderebbero gli appunti più fruibili?
Gli appunti sono ben fatti e di buona comprensione
Segnalare se si ritiene necessario un intervento diretto del docente, ad esempio nel chiarire un qualche passaggio della trattazione.
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Varie ed eventuali.
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Ore dedicate a questa revisione
3h e 20min