Sono presenti errori di battitura, ortografia, frasi malformulate o di
difficile lettura (es. eccessivamente lunghe)? Indicare puntualmente le
correzioni richieste.
Sono presenti i seguenti errori di battitura:
pagina 2, f indicato come scalare e non come vettore;
pagina 4, “sistemaha”;
pagina 4, “s tratta” anziché “si tratta”;
pagina 5, “auto valori e auto vettori” anziché “autovalori e autovettori”;
pagina 14, “comecombinazione”.
Il testo proposto è coerente con gli appunti personali del revisore?
Manca qualche passaggio? Qualche passaggio è presentato in forma errata?
Il testo proposto è completo.
Indicare se l'aggiunta di una o più figure agevolerebbe la fruibilità
del testo.
No, il testo è abbastanza scorrevole, tuttavia inserire una numerazione alle equazioni qualora si voglia far riferimento a questa alcune pagine dopo aumenterebbe la fruibilità.
Riuscirebbe uno studente che non ha seguito la lezione a preparare gli
argomenti trattati sulla base di questi appunti?
Nel caso di lezioni in laboratorio: sono presenti indicazioni
sufficienti per replicare passo passo l'esercitazione?
Quali modifiche renderebbero gli appunti più fruibili?
Si.
Segnalare se si ritiene necessario un intervento diretto del docente, ad
esempio nel chiarire un qualche passaggio della trattazione.
No.
Varie ed eventuali.
No.
Ore dedicate a questa revisione
Poco più di due ore.
Potresti lasciare un commento se ti fossi autenticato.
wikipaom2019/lez_2019-05-28.txt · Ultima modifica: 2019/06/07 05:46 da wikipaom-reviewer
Discussione
Sono presenti errori di battitura, ortografia, frasi malformulate o di difficile lettura (es. eccessivamente lunghe)? Indicare puntualmente le correzioni richieste.
Sono presenti i seguenti errori di battitura:
Il testo proposto è coerente con gli appunti personali del revisore? Manca qualche passaggio? Qualche passaggio è presentato in forma errata?
Il testo proposto è completo.
Indicare se l'aggiunta di una o più figure agevolerebbe la fruibilità del testo.
No, il testo è abbastanza scorrevole, tuttavia inserire una numerazione alle equazioni qualora si voglia far riferimento a questa alcune pagine dopo aumenterebbe la fruibilità.
Riuscirebbe uno studente che non ha seguito la lezione a preparare gli argomenti trattati sulla base di questi appunti? Nel caso di lezioni in laboratorio: sono presenti indicazioni sufficienti per replicare passo passo l'esercitazione? Quali modifiche renderebbero gli appunti più fruibili?
Si.
Segnalare se si ritiene necessario un intervento diretto del docente, ad esempio nel chiarire un qualche passaggio della trattazione.
No.
Varie ed eventuali.
No.
Ore dedicate a questa revisione
Poco più di due ore.